Dienstag, 10. Mai 2011

2. Seminartag























Besuch der S:t Jörgens skolan (ausgezeichnet als beste Grundschule Schwedens)

Klassen:


  • Vorschulklasse

  • Klasse 3-4

  • Klasse 5-6

Curricula:
1994: Umstellung der schwedischen Curricula von der Lehrplanorientierung zur Kompetenzorientierung


Sommer 2011: Rückbesinnung und Rückkehr auf die Lerninhalte (Grund: Kompetenzaufbau oftmals zu Lasten der Fachinhalte)


Gespräche mit den Schulleitern, Kolleginnen und Kollegen


Schlagwörter zur Arbeit der Kollegen im Hinblick auf individualisiertes Lernen:
Demokratie bei der Auswahl der Projekte, Transparenz in der U-Planung, Dokumentation des Lernfortschritts, Reflexion und Evaluation mittels Diagnoseinstrumente (z.B. Lerntagebuch, Portfolio), Feedbackverfahren für SuS+ Eltern (Wochenberichte)





































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